Compétences en sciences CM2
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Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent
- Identifier les caractéristiques des êtres vivants.
- Classer les êtres vivants selon leurs caractéristiques.
- Comprendre les besoins des végétaux.
- Comprendre les besoins des animaux.
- Expliquer le rôle de la nutrition chez les êtres vivants.
- Décrire les étapes du développement d’un être vivant.
- Comprendre les relations alimentaires dans un écosystème.
La planète Terre et les êtres vivants
- dentifier les différents états de l’eau.
- Décrire le cycle de l’eau. Comprendre la formation des nuages et des précipitations.
- Identifier les différents types de paysages.
- Reconnaître les principales roches et leurs propriétés.
- Comprendre les phénomènes naturels (volcans, séismes).
- Identifier les ressources naturelles et leur utilisation.
Matière, mouvement, énergie
- Distinguer solides, liquides et gaz.
- Observer les changements d’état de la matière.
- Distinguer solides, liquides et gaz.
- Observer les changements d’état de la matière.
- Identifier les sources d’énergie.
- Comprendre les économies d’énergie.
- Décrire les différentes formes d’énergie.
- Comprendre le fonctionnement d’un circuit électrique simple.
- Identifier les conducteurs et les isolants.
Objets techniques
- dentifier les différents objets techniques du quotidien.
- Comprendre le fonctionnement d’un objet technique.
- Identifier les matériaux utilisés pour fabriquer un objet.
- Comprendre les étapes de fabrication d’un objet.
- Identifier les principales innovations technologiques.
Environnement et développement durable
- Comprendre l’importance de la biodiversité.
- Identifier les causes de la pollution.
- Comprendre le recyclage des déchets.
- Adopter des gestes écoresponsables.
- Comprendre les effets du changement climatique.
- Protéger les ressources naturelles.