Arrondir un nombre entier au CM2 : leçon + exercices PDF

Arrondir un nombre entier au CM2 : illustration avec un nombre et une flèche d’arrondi, sur fond vert clair PedagoPlus.

Au CM2, arrondir un nombre entier permet de remplacer un nombre par une valeur proche et plus simple à utiliser. Cette compétence est utile pour estimer rapidement une quantité, vérifier un calcul ou comparer des ordres de grandeur. L’élève apprend à arrondir à la dizaine, à la centaine, au millier, puis à des rangs plus grands en observant le chiffre situé immédiatement à droite du rang demandé.

Qu’est-ce qu’arrondir un nombre ?

Arrondir un nombre, c’est chercher le nombre le plus proche à un rang donné.

Exemple : 4 372 arrondi à la centaine la plus proche donne 4 400.

La règle à retenir

Je regarde le chiffre situé juste à droite du rang auquel je veux arrondir :

  • s’il est inférieur à 5, je garde le chiffre du rang demandé ;
  • s’il est égal ou supérieur à 5, j’ajoute 1 au chiffre du rang demandé ;
  • je remplace ensuite tous les chiffres situés à droite par des zéros.

Arrondir à la dizaine

2 346 → chiffre des unités = 6 → 2 350.
7 821 → chiffre des unités = 1 → 7 820.

Arrondir à la centaine

18 462 → chiffre des dizaines = 6 → 18 500.
35 241 → chiffre des dizaines = 4 → 35 200.

Arrondir au millier

324 507 → chiffre des centaines = 5 → 325 000.
781 249 → chiffre des centaines = 2 → 781 000.

Arrondir un grand nombre

La même règle fonctionne avec les dizaines de milliers, centaines de milliers ou millions.

43 682 190 arrondi au million le plus proche donne 44 000 000, car le chiffre des centaines de milliers est 6.

Exercices rapides

  1. Arrondis 6 784 à la dizaine la plus proche.
  2. Arrondis 27 349 à la centaine la plus proche.
  3. Arrondis 483 620 au millier le plus proche.
  4. Arrondis 18 650 200 au million le plus proche.
  5. Explique pourquoi 72 449 arrondi au millier donne 72 000.

Exercices PDF à imprimer

Cette fiche permet de s’entraîner à arrondir des nombres entiers au CM2.

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